Ψυχολογία και Ψυχιατρική

Παραπλανητική συμπεριφορά

Παραπλανητική συμπεριφορά - αυτή η αντικοινωνική παράνομη συμπεριφορά, η οποία εκδηλώνεται σε τέτοιες ενέργειες που είναι επιβλαβείς για την κοινωνία, απειλεί τη ζωή άλλων ανθρώπων και τη γενική κοινωνική τάξη, αποτελεί ποινικό αδίκημα. Προέρχεται από το λατινικό "delictum", το οποίο μεταφράζεται ως "πλημμέλημα". Αυτή η έννοια ορίζει την έννοια αυτής της συμπεριφοράς, δηλαδή η παραβατική συμπεριφορά είναι η συμπεριφορά που υποδηλώνει την παράτυπη συμπεριφορά κατά της κοινωνίας, κατά των κοινωνικών κανόνων και κανόνων. Η μελέτη αυτής της συμπεριφοράς διεξάγεται από διάφορες επιστήμες, κυρίως κοινωνικές, διότι εκ πρώτης όψεως εκφράζεται σε παραπτώματα που επηρεάζουν το ανθρώπινο περιβάλλον και, γενικά, εκμηδενίζεται αρνητικά στη δημόσια τάξη και το κράτος είναι χτισμένο από κάθε άτομο, επομένως είναι σημαντικό να γίνεται σεβαστή η τάξη, εφαρμόζονται μέθοδοι πρόληψης του εγκλήματος.

Η παράνομη και εγκληματική συμπεριφορά συνδέεται μεταξύ τους, πιο συγκεκριμένα, η εγκληματική συμπεριφορά αποτελεί μορφή παραβατικής συμπεριφοράς και στις περισσότερες περιπτώσεις εκκρεμεί ποινική υπόθεση εναντίον αυτού του δράστη.

Παραπλανητική συμπεριφορά που κατευθύνει την παραβίαση των κρατικών κανόνων και νόμων. Στις περισσότερες περιπτώσεις, ένας παραβατικός νεαρός θεωρείται παραβατικός, και όταν έρθει σε ηλικία, ονομάζεται κοινωνική προσωπικότητα. Η παράνομη συμπεριφορά μπορεί να είναι με τη μορφή μικρών παραβιάσεων, τότε ονομάζεται αντικοινωνική. Όταν οι παραβιάσεις φθάνουν στο επίπεδο ποινικού αδικήματος, θεωρούνται εγκληματικές. Δεν είναι κάθε παραβατική συμπεριφορά παραβατική, αλλά όλες οι εκδηλώσεις παραβατικής συμπεριφοράς αποκλίνουν. Η παλαιότερη γενιά πιστεύει ότι στον σύγχρονο κόσμο, όλοι οι έφηβοι και οι νέοι είναι εγκληματίες και συχνά τους αποδίδονται κάθε είδους αδικήματα. Αλλά δεν καταλαβαίνουν ότι υπάρχει μεγάλη διαφορά ανάμεσα στους νέους που περπατούν για πολύ καιρό, ακούγονται δυνατά μουσική, φορούν εξωφρενικά, κραυγάζουν μακιγιάζ, χτενίσματα και όσοι ξοδεύουν κοινή αναψυχή για το αλκοόλ, τον χουλιγκανισμό, την εγκληματικότητα, τις αδιάκριτες σεξουαλικές σχέσεις και επικοινωνούν με χρησιμοποιώντας άσεμνη γλώσσα.

Η παράνομη συμπεριφορά είναι μια συμπεριφορά που έχει πολλά χαρακτηριστικά. Είναι ξεχωριστό επειδή δεν υπάρχει σαφές όριο όπου ξεκινά η παράβαση. Για παράδειγμα, ένας ενήλικας που αποφεύγει να πληρώνει φόρους, που βρίσκεται σε κρατικούς υπαλλήλους, ενεργεί επίσης παράνομα, αλλά κανείς δεν τον αποκαλεί παραβάτη. Η δεύτερη ιδιαιτερότητα της συμπεριφοράς παραβατικότητας είναι η αυστηρότερη ρύθμιση από νόμους, νομικούς κανόνες και πειθαρχικούς κανόνες. Το τρίτο χαρακτηριστικό είναι αυτό όλων των τύπων αποκλίσεων, είναι το λάθος που θεωρείται το πιο σοβαρό, επειδή γίνεται απειλή για τη δημόσια τάξη. Και ένα άλλο χαρακτηριστικό της παραβατικής συμπεριφοράς είναι ότι πάντα σημαίνει μια σύγκρουση μεταξύ ενός ατόμου ή μιας ομάδας παραβατών και της υπόλοιπης κοινωνίας, αν συγκεκριμένα, μεταξύ ατομικών συμφερόντων και προσδοκιών και της κατεύθυνσης της κοινωνίας.

Παραπλανητική και αποκλίνουσα συμπεριφορά

Οι ελλιπείς και αποκλίνουσες συμπεριφορές περιγράφουν συμπεριφορά αντίθετη προς τους κανόνες της κοινωνίας και υπάρχουν διαφορές μεταξύ τους. Η απόκλιση είναι συγγενής, αναφέρεται στους πολιτιστικούς κανόνες μιας μόνο ομάδας και η παραβατική συμπεριφορά είναι απόλυτη σε σχέση με τους κρατικούς κανόνες.

Για παράδειγμα, μια ληστεία στο δρόμο θεωρείται ως είδος εισοδήματος και σύμφωνα με το νόμο μια τέτοια πράξη θεωρείται έγκλημα, ακόμη και αν είχε ευγενή νόημα και αυτό δεν σημαίνει απόκλιση. Η αποκλίνουσα συμπεριφορά αποκλίνει · χαρακτηρίζει ενέργειες που αντιβαίνουν στις προσδοκίες, στους τυπικά καθιερωμένους κανόνες και επικρατούν στην κοινωνική ομάδα στην οποία βρίσκεται το άτομο.

Έλλειψη συμπεριφοράς είναι συμπεριφορά που θεωρείται κοινωνικά αποκλίνουσα · αναφέρεται σε παράνομες πράξεις που απειλούν τη ζωή και την κοινωνική ευημερία των ατόμων. Αυτά τα παράνομα πλημμελήματα ονομάζονται αδικήματα και ο ίδιος ο δράστης είναι παραβατικός. Η συμπεριφορά του μπορεί να ρυθμιστεί μέσω νόμων, πειθαρχικών κανόνων και κοινωνικών κανόνων. Συχνά, ένας τέτοιος έλεγχος προκαλεί ακόμη μεγαλύτερη αντίσταση. Επομένως, ανεξάρτητα από το πόσο κοινωνία προσπαθεί να τιμωρήσει τον εγκληματία, θα κάνει πάντα αυτό που θέλει μέχρι το τελευταίο. Οι ενέργειές του εξηγούνται από την παρουσία μιας εσωτερικής σύγκρουσης ανάμεσα στις προσωπικές επιθυμίες και τις προσδοκίες και απαιτήσεις της κοινωνίας.

Σε παραβατική συμπεριφορά, το μέτρο του επιτρεπτού είναι ο νόμος, στην αποκλίνουσα - τα πρότυπα και οι κανόνες της κοινωνίας, και για να επιτύχουν το επιθυμητό, ​​μπορούν να χρησιμοποιήσουν όλα τα είδη μέσων. Στο μέλλον, εγκληματίες ή παραβάτες που έχουν συνεχώς προβλήματα με τους εγκληματίες θα μεγαλώσουν από τέτοιες προσωπικότητες.

Παραπλανητική συμπεριφορά των εφήβων

Η παράνομη συμπεριφορά των ανηλίκων συμβαίνει υπό την επήρεια ενός έμπειρου φίλου ή ομάδας εφήβων που δεν είναι καν αντικοινωνικοί, αλλά έχουν κακές συνήθειες. Μια εταιρεία στην οποία οι έφηβοι δεν ασχολούνται με σοβαρή δουλειά, αθλητισμό, τέχνη ή επιμελή μαθήματα διδασκαλίας είναι απασχολημένοι απλώς παρακολουθώντας ταινίες, συζητώντας τους, πηγαίνοντας σε καταστήματα, εμπορικά κέντρα και συμβαίνει να βαρεθούν και αναζητούν περισσότερα ένα ενδιαφέρον επάγγελμα που ενώνει την εταιρεία τους, αλλά δεν μπορούν να υποθέσουν ότι θα μπορούσε να είναι, για παράδειγμα, ο αθλητισμός. Από την πλήξη και την αδράνεια, αρχίζουν να βλέπουν μια διέξοδο στο αλκοόλ, τα ναρκωτικά, τα οποία γενικά προκαλούν παραβατική συμπεριφορά. Αλλά, φυσικά, δεν είναι όλοι οι έφηβοι παραβατικοί. Υπάρχουν εκείνοι που δεν ενδιαφέρονται καθόλου και δεν αρέσουν σε τέτοιες μελέτες. Πολλά εξαρτώνται από την ιδιοσυγκρασία, την έμφαση, τα ατομικά χαρακτηριστικά γνωρίσματα, τα οποία μπορεί να αποτελούν προϋπόθεση για την εμφάνιση της παραβατικότητας. Βασικά, ο επιθετικότητα και η επιθετικότητα, η χολική ιδιοσυγκρασία, η ειδικότητα της ηθικής συνείδησης, συμβάλλουν στην ανάπτυξη της παραβατικότητας. Αυτοί οι έφηβοι έχουν ειδικούς μηχανισμούς για τη λειτουργία της ψυχής και μπορούν να χωριστούν σε τρεις ομάδες. Μερικοί από αυτούς, οι οποίοι μπορούν να ονομάζονται μετανοούμενοι, έχουν πρωτόγονες αντικοινωνικές ανάγκες και ορισμένους ηθικούς κανόνες. Αυτές οι ανάγκες είναι πολύ ισχυρές και κάτω από την πίεση τους, οι εσωτερικές συγκρούσεις επιλύονται θετικά προς την κατεύθυνσή τους και το ηθικό επίπεδο μειώνεται. Αλλά μετά από αυτό που έχουν κάνει, η συνείδησή τους θα τους βασανίσει.

Μια άλλη ομάδα εφήβων, εκείνων που δεν έχουν εσωτερική σύγκρουση, δεν μετανοούν για τις πράξεις τους και δεν βασανίζονται από συνείδηση. Δεν έχουν εσωτερική ηθική αυτοσυγκράτηση, επομένως, όποτε είναι δυνατόν, ενσωματώνουν τις επιθυμίες και τις κοινωνικές ανάγκες τους στη ζωή και συχνά οι ενέργειες που έχουν κάνει διατρέχουν τη γραμμή κοινωνικά αποδεκτών κανόνων, εξαιτίας των οποίων απορρίπτονται ήδη από την κοινωνία. Συχνά αυτοί οι έφηβοι δρουν σε μια ομάδα και έχουν έναν ηγέτη ο οποίος συχνά δεν διαπράττει τρόμο, αλλά κατευθύνει μόνο ό, τι πρέπει να κάνουν οι άλλοι.

Η παράνομη συμπεριφορά ανηλίκων από την τρίτη ομάδα είναι η πιο επικίνδυνη. Αντιτίθενται με τους ηθικούς κανόνες της κοινωνίας εντελώς συνειδητά. Οι απόψεις τους είναι κυνικές και οι ανάγκες τους είναι πολύ ισχυρές. Εύκολα υπερβαίνουν τα όρια του τι επιτρέπεται, απλά δεν τα βλέπουν και διαπράττουν έγκλημα.

Πιστεύεται ότι οι κοινωνικοοικονομικές αιτίες της παραβατικής συμπεριφοράς των εφήβων είναι πολύ σημαντικές. Καταστροφή του δημόσιου πολιτισμού και αποκλεισμός των πνευματικών αξιών, ηθικών και αισθητικών προτύπων στο βάθος, οικονομικά και χρηματοπιστωτικά προβλήματα στη χώρα, ανάπτυξη της σκιάχτης οικονομίας, παράνομες δραστηριότητες, μετανάστευση πληθυσμών, διανομή από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης υλικών που περιέχουν βία, σκληρότητα, πορνογραφία, πολυτέλεια. Οι έφηβοι επηρεάζονται σε μεγάλο βαθμό από οποιονδήποτε παράγοντα και πληροφορία, αλλά αν τους δοθούν ακόμη και αυτές οι πληροφορίες σε ένα τέτοιο φως που αναδεύει το μυαλό τους και την ψυχή τους, βυθίζονται σε όλα και με μεγάλο ενδιαφέρον απορροφούν αυτούς τους ερεθισμούς. Βλέπουν επίσης ένα είδος αυταπάτης ιδεολογίας της κοινωνίας και το θεωρούν αληθινό, και το δανείζουν στο βιοπορισμό τους. Μια τέτοια ιδεολογία ενθαρρύνει και δικαιώνει ακόμη και τον εγκληματικό τρόπο ζωής. Ως εκ τούτου, ο έφηβος αισθάνεται προστατευμένος, πιστεύει ότι έχει δικαιολογία και αρνείται την ευθύνη του για το τι έκανε, επειδή δεν έχει απομείνει ψυχολογικά ή ηθικά εμπόδια, αισθάνθηκε την ελευθερία δράσης όταν είδε σε κάποια ταινία ή πρόγραμμα το έγκλημα δικαιολογημένη.

Προκαλεί παραβατική συμπεριφορά των εφήβων και έχει ρίζες στις οικογενειακές σχέσεις. Μια τέτοια συμπεριφορά μπορεί να προκληθεί από τις σχέσεις με τους γονείς ή, μάλλον, από τις ανεπαρκείς, κακές σχέσεις. Ένας έφηβος εξαιτίας μιας διαμάχης στο σπίτι μπορεί να ξεφύγει από αυτόν, να παρακάμψει το σχολείο, να αγωνιστεί, να κάνει μια πράξη χούλιγκαν. Και είναι ακριβώς οι πιο σοβαρές ενέργειες που προκαλούνται όχι από την συμμορία στην οποία εισέρχεται το άτομο και από τις αξίες τους, αλλά ακριβώς λόγω της έλλειψης κατανόησης του σπιτιού του. Μερικές φορές δεν είναι τόσο ανοιχτή η σύγκρουση που προηγείται της διαφυγής, καθώς, αντιθέτως, η αδιάφορη και αδιάφορη συμπεριφορά των γονέων στη ζωή ενός εφήβου.

Οι έφηβοι αρέσκονται πολύ στην προσοχή, εξαρτώνται από αυτόν και η εκδήλωση της αδιαφορίας προς τους από τους στενούς συγγενείς τους γίνεται πολύ οδυνηρή και αφόρητη γι 'αυτούς. Αν υπάρχουν δύο γενιές κάτω από μια στέγη και προσποιούνται ότι δεν παρατηρούν ο ένας τον άλλον αλλά συνυπάρχουν μόνο μαζί, είτε υποστηρίζοντας και βοηθώντας ο ένας τον άλλον είτε δίνοντας συναισθηματική ζεστασιά και αγάπη, αργά ή γρήγορα θα πρέπει να αναμένουμε μια σύγκρουση σε αυτό σπίτι. Αυτό είναι σαν μια ωρολογιακή βόμβα, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, κάποιος πρέπει να καταρρεύσει, και αν υπάρχει ένα παιδί στην οικογένεια αυτή, τότε κατά πάσα πιθανότητα θα είναι υπεύθυνος γι 'αυτό, όπως για το πιο ευαίσθητο και ευαίσθητο όλοι όσοι ζουν μαζί. Στη συνέχεια, το παιδί αρχίζει να αναζητά καταφύγιο όπου θα γίνει αποδεκτό, συχνά πέφτοντας σε ομάδες που θα έπρεπε να είχαν ξεπεραστεί, αλλά το προσφέρουν, γιατί απλά δεν μπορεί να αρνηθεί και αυτό του επιτρέπει να ξεχάσει όλα τα κακά, ό, τι ήταν στο σπίτι και αποδεικνύεται, ακριβώς τι χρειάζεστε. Φυσικά, αυτό αναφέρεται σε φάρμακα ή αλκοόλ. Και ένας έφηβος από εκείνη τη στιγμή ρίχνει όλες τις οικογενειακές σχέσεις, τους πνευματικούς δεσμούς και θεωρεί την οικογένειά του νέους φίλους, με τους οποίους είναι τόσο διασκεδαστικός, και με τον οποίο μπορεί να κάνει τέτοιες τολμηρές πράξεις, τις οποίες ποτέ δεν τολμούσε και αισθάνεται ικανοποιημένοι γι 'αυτό (βανδαλισμός, χουλιγκανισμός) . Σύμφωνα με ορισμένους κοινωνιολόγους, σε παρόμοιες οικογένειες παρατηρούνται παρόμοια προβλήματα. Στις οικογένειες, όπου οι άνθρωποι επικεντρώνονται στην παραγωγή των χρημάτων, και το παιδί γεννήθηκε, έτσι ώστε όταν δεν μπορούν πλέον, συνέχισε να κερδίζει. Σε τέτοιες οικογένειες δεν υπάρχει σχέση, δεν επικοινωνούν και δεν το αντιλαμβάνονται με τέτοιο τρόπο ώστε να είναι, ότι ήταν και θα είναι. Μια τέτοια σύγχρονη τάση, και παρατηρείται περισσότερο στις δυτικές χώρες. Εάν οι οικογενειακές συνθήκες είναι δυσμενείς και οι έφηβοι αρνούνται τους γενικά αποδεκτούς κανόνες επικοινωνίας και συμπεριφοράς, υπόκεινται σε εγκληματική επιρροή.

Ένας από τους πιο σημαντικούς λόγους παραβατικότητας είναι ανεπαρκώς ανεπτυγμένος ή παραμορφωμένος ηθική συνείδηση. Έχοντας αισθανθεί μια φορά την ανάγκη για το αλκοόλ ή το σεξ και έχοντας ικανοποιήσει την επιθυμία τους, αρχίζουν να το επιθυμούν πολύ συχνά και σε απεριόριστες ποσότητες. Και η αθλιότητα αυτών των αναγκών και η αδιακρισία στους τρόπους ικανοποίησής τους προκαλούν επίσης τον κύκλο γνωστών και φίλων με τους οποίους είχαν προηγουμένως γνωστοποιηθεί, είναι πολύ περιορισμένος, ακόμη και εκείνοι που ήταν στενοί και γείτονες δεν θέλουν να έχουν περισσότερες σχέσεις μαζί τους. Αλλά υπάρχουν νέοι φίλοι, που ενώνουν το γενικό χόμπι σε ένα get-together. Δεν έχουν κοινωνικά εγκεκριμένα συμφέροντα, επαγγέλματα, δεν παρακολουθούν κύκλους και τμήματα για τον αθλητισμό. Ακόμα και οι συμμαθητές τους δεν επικοινωνούν με καθεμιά από αυτές τις εταιρείες και πρέπει να σχηματίζονται σε συμμορίες των απορριμμάτων της κοινωνίας.

Συχνά η τάση για παράβαση γεννιέται όταν δεν γίνονται δεκτές ούτε στο σπίτι ούτε στη σχολή ενός εφήβου. Παρόλο που οι έφηβοι δεν δείχνουν ποτέ, αλλά στην πραγματικότητα η γνώμη των εκπαιδευτικών είναι πολύ σημαντική γι 'αυτούς, τις αντιλαμβάνονται ως σημαντικούς συγγενείς, ιδιαίτερα εκείνους που τους αρέσει πάρα πολύ και όταν δεν λαμβάνουν ανατροφοδότηση και υποστήριξη, αρχίζουν να είναι λυπημένες, ο θυμός και αυτός ο θυμός οδηγεί σε επιθετικές ενέργειες.

Ο λόγος της παραβατικότητας μπορεί να είναι ένας μεγάλος αριθμός ελεύθερου χρόνου. Δεδομένου ότι οι περισσότεροι δυνητικοί παραβάτες δεν επιθυμούν να σπουδάσουν, μην ασχολούνται με τα χόμπι, ο ελεύθερος χρόνος τους είναι πρωτόγονος και μονότονος. Μπορούν να πάρουν μια νέα πληροφορία, το φως, που δεν χρειάζεται να διανοητική επεξεργασία, και τη μεταφορά αυτών των πληροφοριών σε συνομηλίκους. Άδειο μιλάμε για οτιδήποτε, περπατώντας γύρω από τα εμπορικά κέντρα χωρίς γκολ, βλέποντας τηλεόραση - αυτά είναι τα πρώτα βήματα για την υποβάθμιση του ατόμου, έπειτα αλκοόλ, τυχερά παιχνίδια, ναρκωτικά, τοξικές ουσίες και άλλα που σας δίνουν την ευκαιρία να ζήσετε μια νέα εντύπωση.

Υπάρχει μια άποψη ότι μόνο οι εξωστρεφείς γίνονται παράνομοι και επικεντρώνονται στο εξωτερικό περιβάλλον και τους ανθρώπους, επειδή είναι ευκολότερο να ενταχθούν σε ομάδες. Αλλά και οι εσωστρεφές συναντιούνται, δρουν μόνοι τους, λύνοντας έτσι τις εσωτερικές συγκρούσεις τους.

Η εφηβική ανάπτυξη συμβαίνει πολύ εντατικά και γρήγορα και η πρόληψη της παραβατικής συμπεριφοράς θα πρέπει να διεξάγεται εγκαίρως για να αποφευχθεί ο σχηματισμός προσωπικών προσωπικών κλίσεων του ατόμου. Κατά την προληπτική εργασία είναι σημαντικό να διδάσκουμε στους εφήβους τις ψυχολογικές απαιτήσεις της συμπεριφοράς, την ικανότητα να κάνουν τη σωστή επιλογή, να επιτύχουν μια κατάσταση κοινωνικά ικανού ατόμου. Η ανεξέλεγκτη παραβατική συμπεριφορά παραβατική, διαθέσιμη στο άτομο δεν είναι ικανή για αυτορρύθμιση. Είναι πολύ σημαντικό να αρχίσουμε τον σχηματισμό προσωπικής και κοινωνικής ωριμότητας σε εφήβους με την ανάπτυξη θετικής αυτοεκτίμησης, να αποδεχθούμε τον εαυτό μας με θετικό τρόπο, να αναπτύξουμε την ικανότητα για κριτική σκέψη, την ικανότητα να θέτουμε κοινωνικά σημαντικούς στόχους και να είμαστε υπεύθυνοι για τα λόγια και τις ενέργειές του. Προκειμένου ένας έφηβος να μάθει να λαμβάνει τις κατάλληλες αποφάσεις και να κάνει τη σωστή επιλογή, πρέπει να μάθει πώς να ελέγχει τα συναισθήματα, το άγχος, την επιθετικότητα, τη δική του κατάσταση και το άγχος. Μάθετε πώς να επιλύετε τις συγκρούσεις με πολιτιστικούς τρόπους, χωρίς να προσβάλλετε τον εχθρό και να τον βλάψετε. Να μάθουν πώς να συμπεριφέρονται, με αρνητική κριτική, να γνωρίζουν επαρκείς τρόπους αυτοάμυνας. Να είστε σε θέση να πείτε όχι στον εαυτό σας, να αντισταθείτε στις κακές συνήθειες και να μάθετε να σέβεστε το σώμα σας και να οδηγήσετε έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

Σε γενικές γραμμές, η πρόληψη είναι ένα σύστημα δημόσιων, κρατικών, κοινωνικών, ιατρικών, ψυχολογικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που εστιάζονται στην πρόληψη, στην εξουδετέρωση των κύριων αιτιών και περιστάσεων που δρουν διεγερτικά για την εκδήλωση κοινωνικών αποκλίσεων σε έναν έφηβο.

Η πρόληψη της παραβατικής συμπεριφοράς θα είναι πραγματικά αποτελεσματική αν εφαρμοστεί με βάση: τις καλές σχολικές επιδόσεις, το συναισθηματικά θετικό και ικανοποιητικό σύστημα των μαθητών με τις σχέσεις τους με άλλους, κυρίως εκείνους που βρίσκονται πλησιέστερα σ 'αυτούς, και ένα σημαντικό συστατικό της ψυχολογικής προστασίας. Η τήρηση όλων των απαραίτητων προϋποθέσεων θα εξασφαλίσει την αρμονική ανάπτυξη της προσωπικότητας και θα ελαχιστοποιήσει την εμφάνιση παραβατικών τάσεων.

Η πρόληψη της παραβατικής συμπεριφοράς έχει επίσης τρεις προσεγγίσεις. Σύμφωνα με την πρώτη, αποτρέπεται ο σχηματισμός αποκλίσεων στην ψυχοφυσική ανάπτυξη. Μετά το δεύτερο, προειδοποιείται η μετάβαση των αναπτυξιακών αποκλίσεων σε πιο χρόνιες μορφές. Η τρίτη προσέγγιση είναι η κοινωνική προσαρμογή της εργασίας των αποκαλυπτικών προσωπικοτήτων.

Η κοινωνική παιδαγωγία και η πρόληψη βλέπουν πώς λαμβάνονται επιστημονικά και έγκαιρα μέτρα που αποσκοπούν: στην πρόληψη όλων των πιθανών (βιολογικών, ψυχολογικών, κοινωνικών) περιστάσεων και συνθηκών ανηλίκων που βρίσκονται σε κίνδυνο. προστασία, διατήρηση και διατήρηση ενός αποδεκτού επιπέδου διαβίωσης και καλής υγείας ενός εφήβου · βοηθώντας τον έφηβο στα δικά του επιτεύγματα κοινωνικά σημαντικών στόχων και αποκαλύπτοντας τις δυνατότητές του, τις ικανότητές του, τα ταλέντα. Υπάρχει επίσης κατάλογος προληπτικών μέτρων: εξάλειψη, επιστροφή, έλεγχος της προληπτικής εργασίας και πρόληψη περιστάσεων που μπορούν να προκαλέσουν κοινωνικές αποκλίσεις. Η αποτελεσματικότητα τέτοιων δραστηριοτήτων θα είναι υψηλή αν συμπεριληφθούν με αυτά πολλά στοιχεία: επικεντρωθεί στην εξάλειψη των αιτιών των εσωτερικών συγκρούσεων στο έφηβος και στο δημόσιο και στο φυσικό περιβάλλον, ενώ παράλληλα δημιουργεί προϋποθέσεις για τον έφηβο να αποκτήσει την εμπειρία που χρειάζεται για την επίλυση μεμονωμένων προβλημάτων. κατάρτιση δεξιοτήτων που συνέβαλε στην επίτευξη των στόχων · Αποτροπή εμφάνισης προβλημάτων και επίλυση υφισταμένων · διδασκαλία στρατηγικών επίλυσης συγκρούσεων.

В общем, в профилактике делинквентного поведения можно выделить два главных подхода, которые лучшим образом и своевременно могут воспитать из подростка благородного человека - это воспитание и обучение.

Формы делинквентного поведения

Η παράνομη συμπεριφορά υφίσταται σε πολλές μορφές, αλλά το έγκλημα, ο εθισμός στα ναρκωτικά και η πορνεία είναι τα πιο κοινά και σοβαρά.

Κατά τη μελέτη του εγκλήματος, οι ερευνητές εξετάζουν πολλούς παράγοντες που επηρεάζουν τη δυναμική της. Μεταξύ αυτών: την κατοχή, την κοινωνική θέση, το επίπεδο εκπαίδευσης, το βαθμό συμμετοχής ενός ατόμου στη δημόσια ζωή. Το έγκλημα έχει από μόνη της έναν παράγοντα αποκρυπτογράφησης, δηλαδή την αποδυνάμωση ή την πλήρη καταστροφή της σχέσης του ατόμου με την κοινωνική ομάδα. Εξετάζεται επίσης το ζήτημα της σχέσης μεταξύ κοινωνικών και βιολογικών παραγόντων που έχουν αντίκτυπο στο σχηματισμό των προϋποθέσεων ενός ατόμου σε εγκληματική συμπεριφορά. Το έγκλημα υπάρχει πάντα και, ίσως, δυστυχώς, θα είναι στην κοινωνία, δεν μπορεί να εξαλειφθεί, τουλάχιστον για τώρα. Ένα άτομο γεννιέται με γονίδια στα οποία έχει προδιάθεση να διαπράξει εγκλήματα και μπορεί να αναπτυχθεί και να εκδηλωθεί υπό την επίδραση ορισμένων παραγόντων ή των συνθηκών της κοινωνίας και των συνθηκών της ζωής ενός ατόμου, να τον ωθήσει να διαπράξει εγκλήματα. Ως εκ τούτου, το έγκλημα είναι ένα είδος αντανάκλασης των ανθρώπινων κακών. Μπορεί να είναι απαραίτητο για την κοινωνία να ξεχάσει τις ουτοπικές ιδέες, την εξάλειψη του εγκλήματος, ως κοινωνική παθολογία και να τη διατηρήσει σε ένα κοινωνικά αποδεκτό αποδεκτό επίπεδο.

Ο εθισμός στα ναρκωτικά είναι ένα πολύ τρομερό φαινόμενο, επειδή αυτό το πρόβλημα έχει καταστρέψει έναν τεράστιο αριθμό ανθρώπινων ζωών και καθημερινά φτάνει τα νέα θύματα. Ο εθισμός στα ναρκωτικά φέρνει μεγάλες θυσίες στην κοινωνία και κυρίως η σοβαρότητα των συνεπειών του αντικατοπτρίζεται στην ίδια την προσωπικότητα, στην ποιότητα της ζωής της και στους αγαπημένους της. Και όλη την ώρα, οι άνθρωποι ελπίζουν ότι θα βρουν έναν αποτελεσματικό τρόπο για την καταπολέμησή τους και, ιδιαίτερα, την πρόληψη.

Οι κοινωνιολογικές μελέτες δείχνουν αποτελέσματα που δείχνουν τα κυριότερα κίνητρα για τη χρήση ναρκωτικών - την επιθυμία να βιώσουν ειδικά συναισθήματα και μια δίψα για ευφορία. Όπως δείχνουν τα στατιστικά στοιχεία, η πλειοψηφία των νέων τοξικομανών είναι νέοι, ακόμη και έφηβοι, και λόγω των ιδιαιτεροτήτων της ωρίμανσης, της αναμόρφωσης των ορμονικών συστημάτων, έχουν ασαφείς αισθήσεις και, για να καταπραΰνουν τα συναισθήματα, αρχίζουν να αναζητούν διαφορετικούς τρόπους χαλάρωσης δημοφιλή - το κάπνισμα, το αλκοόλ και την τοξικομανία. Η ανωριμότητα, η αλαζονεία, η επιρροή της εταιρείας και η απροσεξία ήταν αποφασιστικοί παράγοντες στην εμφάνιση της εξάρτησης. Γενικά, η χρήση ναρκωτικών μεταξύ των νέων εμφανίζεται σε μια ομάδα, μερικές φορές το μόνο πράγμα που ενώνει αυτούς τους ανθρώπους είναι τα ναρκωτικά και όχι άλλα κοινά συμφέροντα που είναι κοινωνικά αποδεκτά. Πολλοί τοξικομανείς χρησιμοποιούν ναρκωτικά σε πολυσύχναστα μέρη, για παράδειγμα, στους δρόμους, στον κινηματογράφο, στην παραλία, στην αυλή, μερικές φορές είναι τόσο πρόθυμοι να πάρουν μια δόση που δεν έχει σημασία για το πού βρίσκονται. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν κοινωνικά, οικονομικά και πολιτιστικά μέτρα κατά της τοξικομανίας, αλλά τα ιατρικά, ψυχολογικά και νομικά μέτρα έχουν τη μεγαλύτερη επιρροή.

Η πορνεία είναι επίσης μια μορφή παραβατικής συμπεριφοράς, αλλά σε ορισμένες χώρες του κόσμου, δεν μιλούν γι 'αυτό με τον τρόπο αυτό, την εξισώνουν σε τακτική εργασία. Η πορνεία νοείται ως η διαδικασία της σεξουαλικής σχέσης με ένα άτομο με το οποίο δεν είναι παντρεμένοι και δεν έχουν συναισθήματα αγάπης και συμπάθειες και λαμβάνουν πληρωμή γι 'αυτούς. Είναι σημαντικό να διακρίνει κανείς ότι η πορνεία δεν είναι ούτε εξωσυζυγικές σεξουαλικές σχέσεις ούτε αυτοεξυπηρετούμενες συζυγικές σχέσεις, αν οι άνθρωποι συμπαθούν μεταξύ τους. Η εμφάνιση της πορνείας συνδέεται με την κατανομή της εργασίας, την ανάπτυξη μεγαλοπρέπειας και μονογαμίας. Στην κοινωνία μας, το γεγονός της παρουσίας της πορνείας έχει κρυφτεί για πολύ καιρό και μια τόσο μακρά απόκρυψη και έκθεσή της έχει οδηγήσει πολλούς ανθρώπους σε κατάσταση φρίκης. Αλλά πάντα αυτό που απαγορεύεται, προκαλεί ανθυγιεινό ενδιαφέρον. Είναι γνωστό από την ιστορία ότι υπήρχαν τρεις μορφές πολιτικής πορνείας. Απαγόρευση - απαγόρευση, κατάργηση - συνηγορία και εκπαιδευτική εργασία για προληπτικούς σκοπούς, με απουσία απαγορεύσεων και καταχώρησης και ρύθμισης, δηλαδή εγγραφή και ιατρική επίβλεψη. Στη συνέχεια, αξιολόγησαν και τις τρεις μεθόδους και κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι οι απαγορεύσεις δεν είχαν αποτέλεσμα και οι καταστολές ήταν αναποτελεσματικές και ούτε οι νομικές ούτε οι ιατρικές ρυθμίσεις δεν μπορούσαν να επηρεάσουν την εξάλειψη του προβλήματος της πορνείας.

Παραπλανητικά παραδείγματα συμπεριφοράς

Παραδείγματα παραβατικής συμπεριφοράς περιγράφονται καλύτερα, ανάλογα με τους τύπους.

Είδη παραβατικής συμπεριφοράς: διοικητικές παραβιάσεις, πειθαρχικό αδίκημα, εγκληματικότητα.

Τα διοικητικά εγκλήματα εκδηλώνονται με ασήμαντο χουλιγκανισμό - η άσεμνη γλώσσα σε συνωστισμένους χώρους, μια καταχρηστική στάση απέναντι σε άλλους, περιλαμβάνει επίσης τροχαία αδικήματα και άλλες πράξεις που διαταράσσουν τη δημόσια τάξη και την ηρεμία των ανθρώπων.

Ένα παράδειγμα παραβατικής συμπεριφοράς είναι η χρήση αλκοόλ σε δημόσιους χώρους, οι μεταφορές και οι πράξεις που διαπράττονται σε κατάσταση μέθης που προσβάλλουν την τιμή των πολιτών και καταστρέφουν τη δημόσια ηθική. Η πορνεία, η διάδοση της πορνογραφίας, ο εκθεσιασμός, σαν μια αστυνομία, τραβά την διοικητική τιμωρία και την ευθύνη για το νόμο για τα διοικητικά αδικήματα.

Μια πειθαρχική πράξη είναι ένας τύπος παραβατικής συμπεριφοράς και εκφράζεται σε παράνομη παράλειψη εκτέλεσης ή ανεπαρκούς εκτέλεσης των εργασιακών καθηκόντων από έναν εργαζόμενο, απουσία χωρίς σημαντικούς λόγους, χρήση αλκοολούχων ποτών, ναρκωτικές ουσίες κατά τη διάρκεια των ωρών εργασίας, έρχονται στην εργασία υπό την επήρεια οινοπνεύματος, παραβίαση κανόνων ασφαλείας και συνεπάγονται μια ευθύνη σχετικά με το εργατικό δίκαιο.

Το έγκλημα, ως ο πιο επικίνδυνος τύπος εγκληματικού εγκλήματος, εκφράζεται σε πράξεις που αποτελούν κίνδυνο για την κοινωνία. Απαγορεύεται υπό την απειλή τιμωρίας από τον Ποινικό Κώδικα. Τέτοιες πράξεις περιλαμβάνουν: τη δολοφονία, την κλοπή, την απαγωγή, τη συσσώρευση, την τρομοκρατία, τον βανδαλισμό, τον βιασμό, την απάτη, τη διακίνηση ναρκωτικών και τις ψυχοτρόπες ουσίες. Αυτά τα εγκλήματα, αν και δεν αναφέρονται όλα εδώ, είναι τα πιο σοβαρά τιμωρούνται σύμφωνα με τον Ποινικό Κώδικα. Ανάλογα με τη σοβαρότητα της πράξης που διαπράττεται, εφαρμόζονται διαφορετικές κυρώσεις στο ύψος της κοινοτικής εργασίας και των μικρότερων προστίμων, μέχρι τη φυλάκιση. Και αφορούν άτομα που έχουν φθάσει την ηλικία των δεκαέξι, μερικές φορές δεκατέσσερα. Αν το άτομο που διέπραξε το έγκλημα δεν έχει φθάσει στην ηλικία που απαιτείται για ποινική δίωξη, τότε προσάγεται στη δικαιοσύνη εκπαιδευτικού χαρακτήρα (σοβαρή επίπληξη, παραπομπή σε εξειδικευμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα, δημόσια έργα).

Η παράνομη και εγκληματική συμπεριφορά είναι η πιο επικίνδυνη, καθώς ένας εγκληματίας έφηβος που διαπράττει εγκληματική πράξη είναι πολύ επικίνδυνος. Είναι πολύ αρνητικός και δυσπιστία προς την κοινωνία και ο νόμος δεν τον σταματά μέχρι να τιμωρηθεί με αυτόν τον νόμο.

Οι αδικοπραξίες μπορεί να είναι αστικό δίκαιο: ηθική βλάβη, βλάβη στην ιδιοκτησία ενός προσώπου ή οργανισμού, δυσφήμιση της φήμης μιας νομικής οντότητας ή ενός ατόμου. Τέτοιες ενέργειες τιμωρούνται από το αστικό δίκαιο.

Οι διαφορετικοί τύποι παραβατικής συμπεριφοράς υπόκεινται σε κοινωνική καταδίκη και επισημοποιούνται επίσης από το κράτος σε νομικούς κανονισμούς, περιγράφοντας τα χαρακτηριστικά που ορίζουν και ορίζουν τις παραβιάσεις ως παραβιάσεις, τις οποίες ο νόμος εισάγει διάφορα είδη ευθύνης.